Выбрать страницу
Конкурсно-игровая программа «Пословица век не сломится»

Конкурсно-игровая программа «Пословица век не сломится»

Конкурсно-игровая программа «Пословица век не сломится»

Простая речь, а сколько в ней ума.
Звучат слова не на года, а на века.
На бересте, на глиняных досках
Мы записали то, что на устах.

Каждый год 24 мая в России отмечается государственный праздник – День славянской письменности и культуры.  В преддверии этого праздника библиотека п. Южно-Енисейск провела для учащихся 5-9 классов, конкурсно-игровую программу «Пословица век не сломится». Ребята участвовали в конкурсах: «Угадай пословицу», «Пиктограммы», «Собери пословицы», «Части тела», «Красная строка». Завершилось мероприятие викториной «Скоро слово молвится…». Итогом программы стали размышление участников о том, что в пословицах заключена мудрость народа. Пословицы поучают, советуют, наставляют, предупреждают. Благодаря пословицам наш язык становится образнее, красочнее и ярче.

Информационный час «Просветители земель славянских»

Информационный час «Просветители земель славянских»

Информационный час «Просветители земель славянских»

Для учеников младших классов в библиотеке п. Первомайск прошел информационный час «Просветители славянских земель». Ребята погрузились в историю книги, начиная с создания славянской письменности в 863 году и заканчивая выходом первой печатной книги в 1564 году. Они узнали много нового: об истоках праздника, о глаголице и кириллице, а также о том, как появился современный алфавит. Ученики с увлечением участвовали в конкурсах: «Рассыпавшиеся пословицы», «Расшифруйте слова» и «Перевертыши». В завершение мероприятия ребята написали свои имена перьевыми ручками на кириллице.

Виртуальная игра «Достопримечательности России».

Виртуальная игра «Достопримечательности России».

Виртуальная игра «Достопримечательности России».

Дорогие друзья! Готовы ли вы проверить свои знания, касающиеся достопримечательностей России? Не упустите шанс исследовать великолепие России и расширить свои горизонты! Присоединяйтесь к нашей новой виртуальной игре, переходите по ссылке и покажите лучший результат.

Посмотреть

Документ посмотрели  146 раз.

Библиотечный урок «Книги о войне прочти — мир навеки сохрани!»

Библиотечный урок «Книги о войне прочти — мир навеки сохрани!»

Библиотечный урок «Книги о войне прочти — мир навеки сохрани!»

80 лет прошло… Но память о Великой Отечественной войне мы храним и по сей день. Мы знаем, как тяжело было солдатам на передовой и тем, кто трудился в тылу, детям 40-х годов. Откуда нам это известно? Из уроков истории, военных фильмов и, конечно, из книг. Книги – это своеобразный мостик, позволяющий заглянуть в прошлое. Книги хранят память далёких дней, великих подвигов.

Великая Отечественная война в литературе широко освещалась, особенно в советское время, так как многие авторы делились личным опытом и сами пережили все описываемые ужасы вместе с простыми солдатами. Поэтому неудивительно, что сначала военные, а потом и послевоенные годы ознаменовались написанием целого ряда произведений, посвященных подвигу советского народа в жестокой борьбе с нацистской Германией.

Книги о войне надо читать с детства, чтобы не утерять нить памяти о доблести наших соотечественников, подаривших нам жизнь.

Сотрудник библиотеки п. Новоангарск провела для учащихся Детской Художественной Школы библиотечный урок «Книги о войне прочти — мир навеки сохрани!» В ходе мероприятия ребята познакомились с авторами военной прозы, со знаменитыми произведениями, описывающими тягостные годы Великой Отечественной войны. Вниманию читателей был представлен обзор книг, а с помощью мультимедийной презентации ребята познакомились с кратким содержанием, главными героями и иллюстрациями книг о войне.

Посмотреть в VK

Документ посмотрели  126 раз.

Посмотреть в ОК

Документ посмотрели  111 раз.

Познавательно — игровая программа «Правильно питайся, здоровья набирайся»

Познавательно — игровая программа «Правильно питайся, здоровья набирайся»

Познавательно — игровая программа «Правильно питайся, здоровья набирайся»

В рамках проекта «Вместе с книгой я расту» для ребят средней группы детского сада «Золотой петушок» прошла познавательно — игровая программа «Правильно питайся, здоровья набирайся», целью которой являлось формирование у детей стремления к здоровому образу жизни через правильное питание. Вместе с библиотекарем дети закрепили знания о полезных и вредных для здоровья продуктах и влиянии питания на здоровье. В процессе беседы ребята убедились в необходимости и важности соблюдения режима и научились выбирать полезные продукты для здоровья.

Для ребят была подготовлена мультимедийная презентация, в которой рассказывалось о полезных и вредных продуктах для организма человека. В завершении мероприятия отгадывали загадки для закрепления материала и выполнили физкультминутку.

Посмотреть в ОК

Документ посмотрели  123 раз.

Посмотреть в VK

Документ посмотрели  128 раз.

Библиотечный урок «Книга начинается»

Библиотечный урок «Книга начинается»

Библиотечный урок «Книга начинается»

Как много в библиотеках хороших, интересных и умных книг. Читатели часто долго выбирают книгу в библиотеке. Некоторые смотрят на обложку, думая, что если она красивая, то, наверное, и книга интересная. Другие ищут книгу с интересными иллюстрациями или крупными буквами. Каждая может много рассказать о себе, надо только знать нашего друга – книгу.

Как узнать, какая из книг интересная? Что может сказать о себе книга при первом, коротком знакомстве с ней? И с чего начать это знакомство? А чтобы помочь в этом разобраться, для учащихся 8 класса МБОУ Новоангарской СОШ прошёл библиотечный урок «Книга начинается…».

Читатели познакомились с основными элементами и структурой книги, узнали, как с их помощью можно понять, о чем книга, нужна ли она им, будет ли им интересно её читать. Также, ребята познакомились с новыми терминами — предисловие, аннотация, послесловие, справочный аппарат. Узнали об основных элементах книги: обложке, переплёте, страницах, книжном блоке. Специалист библиотеки показала, где находятся в книге: форзац и нахзац, титульный лист, подзаголовочные и выходные данные. После теоретической части мероприятия, участники перешли к практике. Ребятам нужно было по книжному формуляру найти определенную книгу из представленных на книжных выставках книг в читальном зале, затем каждый по очереди рассказал о книге, которая ему попала в руки, рассказал о ее структуре и по аннотации определил, о чем она.

Таким образом, ребята смогли сформировать основу умений использования элементов книги для её характеристики.

Яндекс.Метрика